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Quel espace pour l’agentivité à l’école? Entre jeux sociaux et jeux cognitifs, que se passe-t-il à l’école, au sein d’une classe?

Auteur(s)
Lamas-Breux, Stéphanie 
Institut de psychologie et éducation 
Date de parution
2015-5-5
Notes
, Rencontres scientifiques MAPS, Neuchâtel, Switzerland
Lié au projet
Etre élève et développer une pensée propre 
Identifiants
https://libra.unine.ch/handle/123456789/23955
Type de publication
conference presentation
google-scholar
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